رئیس سازمان بسیج اساتید گفت: باید با اصلاح فضای عمومی و محیط دانشگاه و اسلامی‌شدن آن، در اصلاح متون و محتوای برنامه‌های آموزشی تجدید نظرهایی انجام شود.
به گزارش ایسنا، محمدرضا مردانی در نشست روسای دانشگاه‌های کشور، گفت: تاکنون اقداماتی در مسیر تمدن‌سازی انقلاب اسلامی، کارآمدی نظام و حل مسائل کشور صورت گرفته است، از جمله سامانه «نان» که اقدام بسیار خوبی بود و مسیر را برای حل مشکلات کشور و دانشگاه مسئله‌محور هموار کرد. این کار ارزشمندی است و باید در استان‌های مختلف کشور از سوی دانشگاه‌ها به صورت بومی و منطقه‌ای دنبال شود تا در تولید علم نافع و حل مشکلات کشور بتوان قدم‌هایی برداشت.
وی تاکید کرد: لازم است دانشگاه در راس امور قرار گیرد و در جایی باشد که همه امور و سازمان‌ها، صنعت و نظام حکمرانی کشور احساس نیاز جدی به آن داشته باشند. زمانی این مسیر هموار می‌شود که دانشگاه بتواند این رسالت خود را انجام دهد. نهاد علم این مسئله را دنبال می‌کند. پس شتاب علمی، جهش علمی و تولید علم باید به جایی برسد که به تعبیر مقام معظم رهبری، دیگران زبان فارسی یاد بگیرند و برای استفاده از دستاوردهای علمی کشورمان از زبان فارسی بهره‌مند شوند. این امر شدنی است.
رئیس سازمان بسیج اساتید با اشاره به فراز و نشیب‌های چهار دهه گذشته ایران، گفت: آموزش عالی کشور در این فراز و نشیب‌ها بیشتر دچار تلاطم شده و فرصت‌ها و چالش‌های زیادی پیش رو داشته است و باز هم خواهد داشت. اما نباید باعث شود از برنامه‌ریزی بلندمدت و تمرکز بر برنامه‌های اساسی عقب بمانیم. اگر به ناآرامی‌های گذشته برگردیم می‌بینیم دانشگاه همواره در راس توجه دشمن بوده است و در همه موارد دانشگاهیان خودشان به میدان آمده‌اند و توطئه‌ها را خنثی کرده‌اند.
وی بر ضرورت برنامه‌ریزی مدون برای مباحث تربیتی و تعالی دانشجویان و اساتید تاکید کرد و افزود: در پیشرفت‌های علمی، آموزش عالی موفقیت‌هایی داشته و قطعا این مسیر در آینده با همت دانشمندان ایران اسلامی با شتاب پیش خواهد رفت. در توسعه کمی نیز در آموزش عالی در ادوار مختلف بر اساس نیاز اتفاقاتی افتاده و نیازهای کشور رفع شده و عدالت آموزشی که مدنظر بوده، محقق شده است.
مردانی افزود: باید در کنار شتاب و جهش علمی، با اصلاح فضای عمومی و محیط دانشگاه و اسلامی‌شدن دانشگاه، برنامه‌ها هم در صورت و هم سیرت، جدی اجرا شود و علاوه بر برنامه‌های آموزشی، در اصلاح متون و محتوای برنامه‌های آموزشی نیز تجدید نظرهایی صورت گیرد تا در موضوعات فوق‌برنامه و تربیتی هم در کنار برنامه‌های رسمی اقدامات جدی انجام شود. در این زمینه قرارگاهی در وزارت علوم با مسئولیت مقام عالی وزارت با عنوان قرارگاه عملیاتی جهاد تبیین تشکیل شده است.
رئیس سازمان بسیج اساتید کشور قرارگاه جهاد تبیین را کانون تجمیع همه توان‌ها برای هماهنگی و استفاده از ظرفیت تشکل‌ها و نهادهای انقلابی و مجموعه بخش‌های تربیتی و فرهنگی دانشگاه دانست و گفت: باید از موازی‌کاری جلوگیری کرد و اولویت‌ها را در دستور کار قرار داد تا با تجمیع توان و هم‌افزایی بتوانیم در راستای تبیین واقعیت‌های انقلاب و کشور و روشنگری و با حل مشکلات، خدمات خوبی به دانشجویان ارائه و در حل گره‌های ذهنی، پاسخ به شبهات، نشاط و امیدآفرینی و تزریق امید با تاکید بر ایمان و امیدی که مقام معظم رهبری دارند اقدام کنیم.
وی افزود: در کنار پیشرفت‌های علمی باید به حوزه تقویت گفتمان انقلاب اسلامی که انتظار جریان ارزشی دانشگاه و نخبگان است توجه شود و گفتمان و جریان نیروهای ارزشی مورد توجه قرار گیرد.
مردانی با بیان اینکه از روسای دانشگاه‌ها می‌خواهیم از ظرفیت‌های بسیج اساتید استفاده کنند، اظهار کرد: بسیج اساتید آمادگی دارد با تمام توان در خدمت دانشگاه باشد. روسای دانشگاه از بسیج اساتید بخواهند ظرفیت‌های اساتید را در مباحث علمی، پژوهشی، فرهنگی و در جهاد تبیین پای کار بیاورد. بسیج اساتید با تمام توان در خدمت اعتلای آموزش عالی است و اعتلای آموزش عالی یکی از چهار اولویت بسیج اساتید است.
انتهای پیام
