به گزارش خبرنگار مهر وحید خدابنده بعدازظهر شنبه در جمع معلمان دوره متوسطه نظام دری اظهار داشت: دوره اول دبستان بهترین زمان برای شناسایی استعدادهای دانش آموزان از نظر رشد ذهنی، شکل گیری جسمی و اجتماعی بخش بزرگی از دانش آموزان است. شخصیت دانش آموزان و استقرار سیستم دری در سال ابتدایی می تواند این امر را بسیار تسهیل کند.
وی با اشاره به اینکه در نظام آموزش از راه دور سه سال اول دبستان به صورت واحد در نظر گرفته می شود و معلم اول ابتدایی نیز به همین دانش آموزان در پایه دوم و سوم آموزش می دهد، تصریح کرد: مهمترین مزیت آموزش از راه دور، نظام تدریس است. این است که معلم دانش کامل داشته باشد، استعدادها، نقاط ضعف و قوت دانش آموزان را کسب کند و بتواند یک برنامه آموزشی سه ساله برای آنها در نظر بگیرد.
معاون آموزش ابتدایی استان با اشاره به چالش های پیش روی این طرح گفت: برای اجرای دقیق این طرح برنامه های توانمندسازی و آموزشی در نظر گرفته می شود و مجریان طرح در این زمینه توجیه می شوند.
خدابنده افزود: برای موفقیت طرح سامانه از راه دور، همکاری و همراهی اولیای دانش آموزان بسیار حائز اهمیت است و باید از تمامی توانمندی ها برای توجیه والدین استفاده شود.
وی با اشاره به اهداف مقطع ابتدایی خاطرنشان کرد: با توجه به راهکارهای هشتم و دوازدهم تحول بنیادین آموزش و پرورش و اهداف کلی مقطع ابتدایی می توان گفت نظام راه دور و نظام ارزشیابی توصیفی مکمل یکدیگر هستند. . یکدیگر و ایجاد محیطی آرام و بدون استرس برای دانش آموزان ابتدایی.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان اردبیل در دوره متوسطه تربیت معلم طرح «سامانه از راه دور» دوره اول ابتدایی اظهار داشت: طرح سامانه از راه دور به صورت آزمایشی در 9 کلاس درس در استان اجرا می شود. اردبیل».
