خبرگزاری مهر – گروه استان ها – آرزو کرمی: استان کرمانشاه با جمعیتی نزدیک به 2 میلیون نفر و وسعتی بالغ بر 25000 کیلومتر مربع، هفدهمین استان پهناور ایران با مرکز آن است. کلان شهر کرمانشاه نهمین شهر پرجمعیت کشور و مرکز غرب کشور است.
کرمانشاه از شمال با استان کردستان، از جنوب با استان های لرستان و ایلام، از شرق با استان همدان و از غرب با کشور عراق همسایه است که مرکز عراق و اقلیم کردستان از اهمیت ویژه ای برخوردار است.
استان کرمانشاه از نظر تقسیمات کشوری طی 43 سال گذشته دستخوش تغییرات چشمگیری بوده است، در سال 1357 فقط پنج شهر در استان کرمانشاه وجود داشت که با اضافه شدن 9 شهر جدید به 14 شهر افزایش یافت که این امر سرعت خدمات ارتباطی، بهبود را افزایش داد. وضعیت اقتصادی و مدنی و توسعه سیاسی و اجتماعی شهرستان های استان نقش بسزایی داشته است.
کرمانشاه با پشتوانه انقلاب اسلامی در عرصه های مختلف فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و اجتماعی نقش مهمی در پیشرفت کشور داشته است، از این رو خبرگزاری مهر در نظر دارد گوشه ای از دستاوردهای نظام مقدس را ارائه دهد. جمهوری اسلامی در زمینه کشاورزی و پرداخت محصولات از استان کرمانشاه.
یکی از دستاوردهای بزرگ و ارزشمند انقلاب اسلامی ایران، تأمین و ایجاد زیرساخت های آموزشی و ساخت مدارس در کشور بوده است که زمینه ساز پیشرفت و توسعه کشور شده است.
کرمانشاه نیز در سایه چهل و پنج سال حمایت از انقلاب اسلامی در زمینه تأمین، ساخت و تجهیز مدارس رشد چشمگیری داشته است، از این رو خبرگزاری مهر باید گوشه ای از دستاوردهای نظام مقدس اسلامی را بیان و ارائه کند. جمهوری. در این زمینه به دلیل اهمیت مقوله آموزش.
ساخت مدارس باعث رشد جامعه می شود
مدرسه سازی جلوه منحصر به فرد خدمت رسانی به همه اقشار مردم به ویژه اقشار ضعیف و آسیب پذیر جامعه است چرا که باعث رشد و تکامل فرزندان این مرز و بوم می شود. نظام مقدس جمهوری اسلامی نیز با این دیدگاه و رویکرد اقدامات مهمی در حوزه مدرسه سازی انجام داد که سرمایه گذاری در آموزش و پرورش هزینه جاری نیست، بلکه این اقدام آینده کشور را می سازد و ریشه و شالوده توسعه هر کشوری را رقم می زند. کشور از مدرسه شروع می شود
پس از پیروزی انقلاب مردمی ایران، با وجود دشمنی‌های استکبار جهانی، جنگ تحمیلی و تحریم‌های اقتصادی، در اکثر زمینه‌های آموزشی، آموزشی، پژوهشی و… که مدرسه بر آن استوار بود، پیشرفت‌های چشمگیری داشته‌ایم.
در زمان طاغوت مدارس به صورت پراکنده و عمدتاً در شهرها و برای قشر متمول جامعه ساخته می شد، اما نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران با علم به نقش آموزش و پرورش، توجه ویژه ای به ترویج آن داشت، لذا ایجاد امکانات و فضاهای آموزشی و تجهیز آنها در دورافتاده ترین نقاط کشور حتی در محروم ترین و دورافتاده ترین روستاها.
قبل از پیروزی انقلاب اسلامی، امکانات آموزشی و پرورشی به طور عادلانه در اختیار مردم مناطق مختلف استان کرمانشاه قرار نمی گرفت و مناطق کمتر برخوردار، کمتر توسعه یافته و روستایی از امکانات و فضاهای آموزشی برخوردار نبودند. با تجربه اندک، که باعث شد فرصت های آموزشی در دسترس همه دانش آموزان نباشد و به ویژه منجر به بی سوادی یا بی سوادی در بین دانش آموزان دختر شود.
در سال‌های قبل از انقلاب اسلامی ایران، در برخی مناطق به دلیل نبود مدرسه، دانش‌آموزان در چادر یا چادر زندگی می‌کردند. کپر تحصیل کرده بودند و عموماً این دانش آموزان به دلیل نداشتن مقاطع تحصیلی عالی در منطقه خود فقط تا مقطع ابتدایی تحصیل کردند و تعداد کمی از این دانش آموزان توانستند در مرکز استان ادامه تحصیل دهند که نشان می دهد امکانات آموزشی در همه مناطق فراهم نبوده است. منصفانه.
در زمان طاغوت مدرسه مجزایی برای تحصیل دانش آموزان دارای معلولیت جسمی و ذهنی در کرمانشاه وجود نداشت، اما پس از پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی مدارس استثنایی بر اساس نیاز ساخته و توسعه یافت و حتی برای آنها خدمات ارائه شد. این دانش آموزان انقلاب اسلامی ایران در این استان اولین مدرسه را تشکیل دادند اوتیسم در کرمانشاه افتتاح شد و در سال تحصیلی جاری دانشجویان با نیازهای ویژه را پذیرفت.
مدیر کل نوسازی ، توسعه و تجهیزات مدارس در استان کرمانشاه ، در مصاحبه ای با روزنامه نگار Mehr ، از ورود ده روز فاژر تبریک گفت و دستاوردهای بزرگ سیستم مقدس جمهوری اسلامی در این استان را برجسته کرد و اظهار داشت: پس از پیروزی انقلاب اسلامی نسبت فضاهای آموزشی و پرورشی تحویل شده است، در شهرستان های این استان بیشتر از شهرستان ها بوده است.
افزایش 14 برابری مدارس در کرمانشاه
مرزبان نظری با تاکید بر اینکه یکی از دستاوردهای بزرگ انقلاب اسلامی ایران در مدرسه سازی متجلی شد، گفت: قبل از انقلاب اسلامی تنها 274 مدرسه در استان کرمانشاه وجود داشت که پس از انقلاب این تعداد حدود چهار مدرسه افزایش یافت. هزار مدرسه، این شاخص یکی از خدمات بزرگ نظام است.
وی با اشاره به اینکه قبل از پیروزی انقلاب اسلامی ایران تنها 112 مدرسه روستایی در این استان وجود داشت، افزود: این تعداد اکنون به نزدیک به سه هزار مدرسه رسیده است و در برخی روستاها در هر سه مقطع تحصیلی مدرسه وجود دارد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمانشاه گفت: در ایام طاغوت به ازای هر 343 دانش آموز دانشجو ما در کشور به ازای هر ۲۷ دانش آموز یک مدرسه و یک معلم داشتیم و امروز به برکت انقلاب اسلامی و دستاوردهای آن در حوزه تربیت سخت افزاری و نیروی انسانی به ازای هر ۶۲ دانش آموز یک معلم وجود دارد. دانشجو برای هر 12 نفر یک مدرسه و یک معلم وجود دارد.
نظری افزود: 94 هزار دانش قبل از پیروزی انقلاب اسلامی دانشجو با تحصیل 3493 معلم در تمامی مقاطع تحصیلی این استان، این تعداد در سال جاری به 370 هزار دانش آموز افزایش یافت. دانشجو به 26 هزار معلم رسیده است.
فضاهای تمرین ورزشی در 10 ضرب می شود
وی به وضعیت آموزش و پرورش و سرانه ورزش در کرمانشاه اشاره کرد و ادامه داد: قبل از پیروزی انقلاب اسلامی 187 هزار متر فضای آموزشی و 3 هزار متر فضای ورزشی در این استان وجود داشت که اکنون این رقم به افزایش یافته است. به بیش از یک میلیون و 930 هزار متر فضای آموزشی و 104 هزار متر فضای ورزشی رسیده است.
نظری میانگین سرانه فضای آموزشی در کشور را حدود 5.2 متر مربع عنوان کرد و ادامه داد: این سرانه در کرمانشاه به دلیل ساخت و ساز زلزله آبان 1395 به 6.4 مترمربع رسید که بالاتر از میانگین کشوری است.
وی در پایان سخنان خود تاکید کرد: فرآیند آموزش شامل چهار رکن فضا، تجهیزات، برنامه و نیروی انسانی است که به برکت نظام مقدس جمهوری اسلامی همه ارکان از نظر کمی و کیفی ارتقای چشمگیری داشته است. .
لازم به ذکر است در حال حاضر حدود 4000 مدرسه با 15000 کلاس درس با بیش از 370000 دانش آموز در استان کرمانشاه وجود دارد. دانشجو آنها در مقاطع مختلف تحصیلی در این مدارس در آموزش شرکت می کنند.
